เทคโนโลยีเสมือนจริงสำหรับหลักสูตรฝึกช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ใหญ่หัวใจหยุดเต้นนอกโรงพยาบาล
ทีมพัฒนานวัตกรรม
สำนักวิชาพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
สำนักวิชาพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
สำนักวิชาพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
สำนักวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
จุดเด่น
- เทคโนโลยีการเรียนการสอนที่ทันสมัยในโลกยุคดิจิตอล ไม่จำกัดการเรียนรู้อยู่แค่ภายในห้องเรียน สามารถเข้าเรียนและทบทวนบทเรียนซ้ำได้ด้วยตนเองตามความต้องการทุกที่ทุกเวลา
- เพิ่มทักษะการแก้ไขปัญหา และทำให้เกิดความมั่นใจก่อนการปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ใหญ่หัวใจหยุดเต้นนอกโรงพยาบาล
ตัวอย่างการนำไปใช้งาน
- ใช้ฝึกซ้อมและเตรียมตัวก่อนเข้าห้องเรียนเพื่อฝึกปฏิบัติกับหุ่นจำลอง เมื่ออยู่ในชั้นเรียนสามารถฝึกปฏิบัติได้ทันที และนำข้อสงสัยที่เกิดจากการเรียนรู้ด้วยตนเองมาซักถาม แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูและเพื่อนในชั้นเรียน
- ใช้ฝึกซ้อมการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ใหญ่เหมาะที่จะส่งเสริมการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนทุกระดับทั้งในนักเรียน นักศึกษา บุคลากรในหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน และประชาชนทั่วไป
รูปตัวอย่างผลงาน
การสนับสนุน
ทุนสนับสนุนงบประมาณการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนในชั้นเรียน
Shatpattananunt, B., Petpichetchian, W., Pinsuwan, S., Chaloempong, T., Waraphok, S., & Wongwatkit, C. (2023). Development and evaluation of a virtual reality basic life support for undergrauate students in Thailand: a project by Mae Fah Luang University (MFU BLiS VR). BMC Medical Education. doi: 10.1186/s12909-023-04764-6
Article is available online here or as a PDF here.